Studie: ChatGPT løfter bedømmelsen, mens træning giver mere originale idéer
I et randomiseret forsøg med 1.053 studerende gav adgang til ChatGPT højere bedømmelser på en afgrænset opgave. En kort træning i årsagstænkning skabte til gengæld mere forskellige idéer — og kombinationen pegede på, at skoler bør måle andet end et poleret slutsvar.